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现在学前教育更加受到人们推崇，幼儿园教师较为匮乏，临时教师较多，低收入前景十分好，所以录取中专学前教育的学生也较为多，中专课程较非常丰富，牵涉到了理论与实践中的各个方面，坚信不会在今后的幼儿园教育教学和未来的深造中都需要奠下较好的基础，下面，我们就来讲解一下学前教育的专业课程。1．中专培养目标培育专门从事幼儿教育教育活动，分担幼儿园部分管理与科研任务，展开幼儿园阶段幼儿教育的中、高技技能人才。

2．中专主要课程学前教育、幼儿园心理、幼儿园公共卫生、儿童文学、幼儿园教育课件制作、幼儿园儿童语言教育、幼儿园儿童数学教育、幼儿园儿童美术教育、幼儿园儿童科学教育、幼儿园儿童音乐教育、幼儿园儿童身体健康教育、幼儿园儿童社会教育、美术、手工制作、声乐、琴法、舞蹈、幼儿园环境创设等。其中，幼儿园进修指导理论与实践中，还包括了进修过程与的组织管理、保育进修、教育进修的目的、意义，进修全部内容的总结和一般方法。从幼儿园进修应从，指导学生在实际环境中的实践中，参考国家中级保育员职业资格标准，引人注目能力的培育与训练。声乐是为了适应环境社会幼师人才培养的市场需求，幼儿教育发展的必须，在教学过程中不仅要掌控准确的练声方法，还要教导较好而有规律的练声方法和有规律的练声习惯，同时因应自学基本乐理、视唱练耳，来强化学生的读谱能力、听辨能力节奏感、音高及音乐感觉和表现力的培育等内容。

舞蹈别具一格，根据幼儿生理、心理发育特点融合幼儿歌曲规律，通过对幼儿歌舞基本理论以及大量实例、教案分析，从理论知识到技法指导、自成体系、指导明确，力图使学生对于舞蹈别具一格的构成和内容有了解的解读和做到，有效地提升幼师专业学生对舞蹈素材的实际掌控能力、分析能力、人组能力，引人注目实效性，具备很强的操作性。3．中专主要课程技能证书计算机办公软件应用、普通话等级、幼儿教师资格证书、保育员（中、高级）。

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